O PIBID-FAE/UFMG e a formação inicial e continuada de professores


     

Pesquisa • Segunda-feira, 04 de Março de 2013, 11:08:00

Título:  O PIBID-FAE/UFMG e a formação inicial e continuada de professores: Práticas dialógicas e transdisciplinaridade

Coordenadora:  Miria Gomes

Resumo:  A pesquisa realiza a análise dos relatórios anuais dos alunos do PIBID. Trabalha com os conceitos de athos, de escrita e de dialogismo e com as questões do ensino da língua, do material didático e da literatura no Ensino Médio. A pesquisa pretende compreender como é a experiência dos alunos do PIBID, focando na questão da formação inicial de professores.

Financiamento:  Não possui

Palavras-chave:  Formação inicial de professores, dialogismo, transdisciplinaridade