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Avaliação da inteligibilidade de livros didáticos de 1º e 2º graus por meio da técnica cloze.

O trabalho foi concebido com o seguinte objetivo geral: avaliar a intelegibilidade de textos selecionados para fins escolares, destinados a alunos de primeiro e segundo graus. Como objetivos específicos, foram selecionados os seguintes: a) levantar e analisar algumas variáveis do texto que sejam relevantes para a inteligibilidade do texto; b) estudar a influência dessas variáveis; c) estudar a importância de algumas variáveis relacionadas com o leitor sobre a compreensão da leitura demonstrada através da técnica "cloze". Os sujeitos foram alunos de escolas da rede estadual de ensino, situadas no município de Santo André.

Nome do Autor: MOLINA, Olga
Nome do Orientador: Samuel Pfromm Netto
Instituição: Universidade de São Paulo
Estado:
Ano Publicação: 1979
Curso: Programa de Pós-Graduação em Psicologia
Grau do Trabalho: Tese de Doutorado
Área: Psicologia
Tipo de Pesquisa:
Referencial Teórico:
Assunto:
Referência: OLGA, MOLINA,. Avaliação da inteligibilidade de livros didáticos de 1º e 2º graus por meio da técnica cloze.. 1979. Dissertação de Mestrado (Doutorado) - Universidade de São Paulo, , 1979.