Abec

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Os limites e possibilidades da aula como instrumento de transformação social: uma reflexão.

Promove uma abordagem sócio-política da escola, sem debruçar-se diretamente na questão da alfabetização.

Nome do Autor: PONCE, Branca Jurema
Nome do Orientador: Selma Pimenta Garrido
Instituição: Pontifícia Universidade Católica de São Paulo
Estado:
Ano Publicação: 1989
Curso: Programa de Pós-Graduação em Superv. e Currículo
Grau do Trabalho: Dissertação de Mestrado Acadêmico
Área: Educação
Tipo de Pesquisa:
Referencial Teórico:
Assunto:Sociologia educacional
Referência:

PONCE, Branca Jurema. Os limites e possibilidades da aula como instrumento de transformação social: uma reflexão. São Paulo: PG em Supervisão e Currículo, Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, 1989. 152p. (Dissertação de Mestrado).