Ceale Debate iniciará programação de 2026 ao dialogar sobre papel docente na cultura leitora

Atividade on-line será realizada em 30/03, às 17h00, com transmissão pelo canal do Ceale no YouTube

Na primeira edição de 2026, o Ceale Debate recebe o professor Jordi Garcia Farrero, da Universidade de Barcelona, na Espanha, para abordar a histórica relação entre as instituições de ensino e a cultura escrita. Diante da expansão dos meios digitais e audiovisuais no século XXI, o encontro propõe uma análise sobre como a escola e a universidade podem fomentar a leitura por meio de um equilíbrio entre o sujeito leitor, o livro e as práticas pedagógicas contemporâneas. Devido ao fuso horário da localidade do professor convidado, a atividade será realizada excepcionalmente às 17h00, no dia 30/03. A mediação será da pesquisadora do Ceale e professora da FaE/UFMG, Mônica Daisy Vieira Araújo.

Acompanhe a transmissão ao vivo: bit.ly/cealedebate30-03-26

O tema

Sob o título “O compromisso docente com a cultura leitora: leitores, livros e leituras na escola e na universidade”, a conferência abordará a premissa de que o discurso pedagógico sempre esteve ancorado em suportes escritos e práticas de leitura. O objetivo é debater o fomento leitor a partir do conceito de “cultura leitora”, entendido como um diálogo triádico essencial entre:

  • A figura do leitor;
  • O livro como objeto cultural;
  • As diversas práticas de leitura.

A discussão ganha relevância ao considerar os desafios impostos pela cultura digital nas primeiras décadas deste século, reafirmando o compromisso de docentes e instituições com a formação de leitores críticos.

O convidado

Jordi Garcia Farrero 

Doutor em Educação e mestre em História Contemporânea pela Universidade de Barcelona (UB), na Espanha, onde atua como chefe do Departamento de Teoria e História da Educação. Reconhecido com o Prêmio Extraordinário de Doutorado, Farrero integra o Grupo de Pesquisa em Pensamento Pedagógico e Social (GREPPS). Sua trajetória acadêmica e produção bibliográfica são voltadas ao estudo dos discursos pedagógicos da atualidade e à história da cultura leitora no ambiente educativo.

Mediação

O debate será mediado pela doutora em Educação, docente da Faculdade de Educação da UFMG e coordenadora do Ceale Debate, Mônica Daisy Vieira Araújo.

Inscrições e Certificados

Não há necessidade de inscrição prévia para acompanhar o evento.

O acesso é livre pelo link: bit.ly/cealedebate30-03-26

Para a emissão de certificados, os interessados deverão preencher o formulário que será disponibilizado no chat da transmissão.  Os documentos estarão disponíveis posteriormente na página: https://certificados.fae.ufmg.br/

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