ProfAlfa – Mestrado Profissional em Alfabetização em Rede Nacional
O ProfAlfa é Mestrado Profissional em Alfabetização em Rede Nacional, que tem como instituição coordenadora a Faculdade de Educação da UFMG (FaE/UFMG). O curso foi aprovado pela CAPES em junho de 2025. O mestrado nasce com o objetivo de formar profissionais altamente qualificados para enfrentar os desafios contemporâneos da alfabetização no Brasil e fortalecer a formação de professores alfabetizadores.
A concepção do ProfAlfa se apoia na tradição da UFMG e do Ceale, inspirada pelo legado da professora Magda Soares, e motivada pela experiência da rede nacional do Profbio.
Abrangência e Rede Nacional
O mestrado será oferecido em rede nacional, envolvendo cinco instituições públicas de ensino superior em todas as regiões
do país:
Coordenação nacional: Profa. Valéria Barbosa Machado
Coordenação nacional adjunta: Profa. Daniela Freitas Brito Montuani
Comitê Gestor Nacional: Profa. Dra. Francisca Izabel Pereira Maciel, Profa. Regina Aparecida Marques de Souza, Profa. Eliana Borges Correia de Albuquerque, Profa. Luciana Piccoli e Profa. Adelma Nunes Barros.
UFMG – Sede (MG / Sudeste)
Coordenador: Prof. Gilcinei Teodoro Carvalho
UFMS (MS / Centro-Oeste)
Coordenadora: Profa. Regina Aparecida Marques de Souza
Subcoordenadora: Profa. Milene Bartolomei Silva
UFPE (PE / Nordeste)
Coordenadora: Profa. Eliana Borges Correia de Albuquerque
Subcoordenadora: Profa. Andrea Tereza Brito Ferreira
UFRGS (RS / Sul)
Coordenadora: Profa. Luciana Piccoli
Subcoordenadora: Profa. Patrícia Camini
UNIFAP (AP / Norte)
Coordenadora: Profa. Adelma Nunes Barros
Subcoordenadora: Profa. Dilene Kátia Costa da Silva
Objetivos do Curso
O ProfAlfa visa:
- Formar profissionais capacitados para atuar em alfabetização e letramento na educação básica;
- Integrar teoria e prática pedagógica, promovendo a reflexão crítica sobre métodos e políticas educacionais;
- Contribuir para a valorização da escola pública e a equidade educacional;
- Fortalecer a pesquisa e a produção de conhecimento no campo da alfabetização.