Convidadas pela Secretaria Municipal de Educação, representantes do Centro contribuíram para o debate sobre políticas de alfabetização e letramentos durante a abertura do evento, que reuniu educadores, gestores e comunidade escolar
O Centro de Alfabetização, Leitura e Escrita Magda Soares (Ceale/FaE/UFMG) participou na última quinta-feira, 2 de julho, por meio de representação da direção e de pesquisadoras, da abertura do I Fórum de Letramentos de Brumadinho. A iniciativa foi promovida pela Secretaria Municipal de Educação do município. O evento marcou a instauração do primeiro Fórum de Letramentos da rede municipal e reuniu professores, gestores, conselhos escolares, representantes da comunidade e demais profissionais da educação em torno do fortalecimento das políticas de alfabetização.
Participaram da mesa-redonda a professora e diretora do Ceale, Daniela Montuani e as professoras Mônica Araújo e Keli Conti, que compartilharam reflexões sobre os desafios, as estratégias e os caminhos para a promoção da equidade na alfabetização. A mediação foi realizada pela articuladora municipal do Compromisso Nacional Criança Alfabetizada (CNCA), Ana Maria Prado Antunes.
Com o tema “Letramentos: desafios, estratégias e caminhos para a equidade na alfabetização”, o Fórum teve como objetivo promover o diálogo, a troca de experiências e a construção coletiva de estratégias para o fortalecimento da alfabetização no município, alinhando-se à meta de garantir que 80% das crianças estejam alfabetizadas ao final do 2º ano do Ensino Fundamental.
Além da mesa-redonda, a programação incluiu a apresentação da Política Pública Municipal de Alfabetização, um painel de experiências desenvolvidas nas escolas da rede e momentos de discussão coletiva sobre ações voltadas ao aprimoramento dos índices de leitura, escrita e letramentos em linguagem e matemática.
Durante o evento, as representantes do Ceale também se reuniram com a secretária municipal de Educação, Cesária Clarice Mendes Carmo, e com a equipe da Secretaria Municipal de Educação, ao reforçar o diálogo entre a universidade e a rede pública de ensino em torno da construção de políticas e práticas voltadas à alfabetização de qualidade.
A participação do Ceale no I Fórum de Letramentos reafirma o compromisso do Centro com a formação de professores, a produção de conhecimento e o fortalecimento das políticas públicas de alfabetização, leitura e escrita, por meio da colaboração com redes de ensino e instituições parceiras.
