Cealecast dialoga sobre como a leitura digital transforma as experiências de crianças e professores na educação básica
Novo episódio reúne pesquisa e exemplos de práticas pedagógicas para refletir sobre leitura, alfabetização e cultura escrita em ambientes digitais As formas de ler e escrever estão se transformando à medida que novas tecnologias passam a fazer parte do cotidiano. Telas, aplicativos, vídeos, jogos, plataformas digitais e diferentes linguagens ampliam os espaços de circulação da […]
Letra A: Caminhos da Reconstrução Educacional
A nova edição do Letra A (nº 59) reúne reflexões e propostas para compreender o atual momento de transição da educação básica no Brasil. A publicação promove diálogos sobre a reconstrução de políticas públicas e os impactos das novas tecnologias, ao destacar ações para garantir um ensino que preserve a sensibilidade e a autoria humana. […]
NEPCED/CEALE realiza I Encontro de Pesquisa com foco em investigações do Programa de Pós-Graduação em Educação
Evento que ocorreu na FaE/UFMG apresentou avanços de pesquisas de mestrado e doutorado sobre cultura escrita digital e formação docente Nesta última quarta-feira, 22 de abril, o Núcleo de Estudos e Pesquisa sobre Cultura Escrita Digital (NEPCED/Ceale) realizou o seu I Encontro de Pesquisa na Faculdade de Educação da UFMG. O evento teve como objetivo […]