“Encontros no LAL/Ceale” promove visita de crianças ao Laboratório de Alfabetização e Letramento

Ação incentiva vivência educativa que conecta teoria acadêmica e prática escolar Na última terça-feira, 28/04, crianças da Escola Municipal Professor Amílcar Martins, de Belo Horizonte (MG), participaram de uma visita ao Laboratório de Alfabetização e Letramento (LAL), vinculado ao Centro de Alfabetização, Leitura e Escrita Magda Soares (Ceale), da Faculdade de Educação da UFMG. A […]

Cealecast promove roda de conversa sobre fluência e compreensão leitora na alfabetização

Episódio 114 reúne experiências de pesquisa e prática docente para dialogar sobre caminhos no ensino da leitura O novo episódio do Cealecast propõe uma roda de conversa sobre a relação entre fluência e compreensão de leitura no processo de alfabetização, e destaca como essas dimensões se constroem de forma articulada no desenvolvimento das crianças. A […]

Laboratório de Alfabetização e Letramento recebe visita de professores e estudantes da Unioeste – campus Cascavel/PR

Comitiva conheceu o acervo, as produções e os jogos pedagógicos desenvolvidos no LAL/Ceale O Laboratório de Alfabetização e Letramento (LAL/Ceale), vinculado ao Centro de alfabetização, leitura e escrita Magda Soares (Ceale), da Faculdade de Educação da UFMG, recebeu na terça-feira, 10/02, a visita de um grupo da Universidade Estadual do Oeste do Paraná (Unioeste) – […]

LAL/CEALE promove série de encontros com estudantes, professores e gestores da educação básica

Atividades aproximam universidade e redes de ensino ao fortalecer práticas de alfabetização e letramento Ao longo do mês de novembro de 2025, o Laboratório de Alfabetização e Letramento (LAL), vinculado ao Centro de Alfabetização, Leitura e Escrita Magda Soares (Ceale/FaE/UFMG), recebeu diferentes grupos da comunidade escolar em uma série de encontros que destacaram o papel […]

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