Cealecast dialoga sobre como a leitura digital transforma as experiências de crianças e professores na educação básica

Novo episódio reúne pesquisa e exemplos de práticas pedagógicas para refletir sobre leitura, alfabetização e cultura escrita em ambientes digitais As formas de ler e escrever estão se transformando à medida que novas tecnologias passam a fazer parte do cotidiano. Telas, aplicativos, vídeos, jogos, plataformas digitais e diferentes linguagens ampliam os espaços de circulação da […]

Edital do processo seletivo do ProfAlfa é publicado nesta terça-feira (1º)

Documento apresenta as orientações para o primeiro processo seletivo do Mestrado Profissional em Alfabetização em Rede Nacional Nesta terça-feira, 1º de setembro de 2026, foi publicado o edital do processo seletivo do Mestrado Profissional em Alfabetização em Rede Nacional (ProfAlfa). O edital marca uma importante etapa para a implantação do programa e reúne as informações […]

Ceale Debate de junho terá como tema educação transmídia e os desafios dos letramentos contemporâneos

Encontro on-line acontecerá em 30 de junho, às 19h, com transmissão ao vivo pelo canal do Ceale no YouTube A edição de junho do Ceale Debate promoverá uma reflexão sobre as relações entre educação, comunicação e cultura digital na conferência “Educação Transmídia e Letramentos Contemporâneos: narrativas, participação e aprendizagem”. A convidada será a especialista em […]

Professora do Ceale integra debate sobre alfabetização e cultura digital na Universidade do Estado de Santa Catarina

Evento promovido pelo Centro de Ciências Humanas e da Educação (FAED) abordou desafios contemporâneos da alfabetização e das multimodalidades A pesquisadora do Centro de Alfabetização, Leitura e Escrita Magda Soares (Ceale/FaE/UFMG) e presidente emérita da Associação Brasileira de Alfabetização (Abalf), Isabel Cristina Frade participou, no último dia 18, de um encontro promovido pela Universidade do […]

“Encontros no LAL/Ceale” promove visita de crianças ao Laboratório de Alfabetização e Letramento

Ação incentiva vivência educativa que conecta teoria acadêmica e prática escolar Na última terça-feira, 28/04, crianças da Escola Municipal Professor Amílcar Martins, de Belo Horizonte (MG), participaram de uma visita ao Laboratório de Alfabetização e Letramento (LAL), vinculado ao Centro de Alfabetização, Leitura e Escrita Magda Soares (Ceale), da Faculdade de Educação da UFMG. A […]

Cealecast promove roda de conversa sobre fluência e compreensão leitora na alfabetização

Episódio 114 reúne experiências de pesquisa e prática docente para dialogar sobre caminhos no ensino da leitura O novo episódio do Cealecast propõe uma roda de conversa sobre a relação entre fluência e compreensão de leitura no processo de alfabetização, e destaca como essas dimensões se constroem de forma articulada no desenvolvimento das crianças. A […]

Laboratório de Alfabetização e Letramento recebe visita de professores e estudantes da Unioeste – campus Cascavel/PR

Comitiva conheceu o acervo, as produções e os jogos pedagógicos desenvolvidos no LAL/Ceale O Laboratório de Alfabetização e Letramento (LAL/Ceale), vinculado ao Centro de alfabetização, leitura e escrita Magda Soares (Ceale), da Faculdade de Educação da UFMG, recebeu na terça-feira, 10/02, a visita de um grupo da Universidade Estadual do Oeste do Paraná (Unioeste) – […]

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