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Programa alfa e educação compensatória.

O objetivo do estudo consiste em responder à seguinte questão: até que ponto Alfa se aproxima ou se distancia da educação compensatória? Para dar conta desta tarefa, foi feito uma análise não só de textos escritos por Ana maria Poppovic e por membros de sua equipe, assim como do próprio Programa Alfa. A partir da preocupação central do trabalho, foi feita uma observação sistemática acerca das condições de atingimento do terceiro princípio norteador do Programa Alfa que aparece como ilustração à dissertação, sob forma de anexo. Em relação à observação são feitas duas considerações básicas. A primeira é que, analisando os dados coletados, durante praticamente 80% do tempo observado, ocorreram indicadores positivos de atingimento do terceiro princípio norteador, o ue significa um bom desempenho das professoras e alunos. Contudo, (e esta é a segunda consideração) comportamentos significativos, principalmente por parte dos alunos ou não ocorreram nenhuma vez ou ocorreram pouco.

Nome do Autor: COURA, Edelberto Ferreira
Nome do Orientador: Creusa Capalbo
Instituição: Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro
Estado:
Ano Publicação: 1988
Curso: Programa de Pós-Graduação em Educação
Grau do Trabalho: Dissertação de Mestrado Acadêmico
Área: Educação
Tipo de Pesquisa:
Referencial Teórico:
Assunto:
Referência: FERREIRA, COURA, Edelberto. Programa alfa e educação compensatória.. 1988. Selecione tipo de trabalho... (Mestrado Acadêmico) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro, , 1988.