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As retóricas do brincar no cotidiano escolar: um estudo de caso
Nome do Autor: Flora Lima Farias de SouzaNome do Orientador: Cleomar Ferreira Gomes
Instituição: Universidade Federal de Mato Grosso
Estado:Mato Grosso
Ano Publicação: 2021
Curso: Programa de Pós-Graduação em Educação
Grau do Trabalho: Tese de Doutorado
Área: Ciências Humanas: Educação
Tipo de Pesquisa:
Referencial Teórico: Em análise
Assunto:Em análise
Referência: SOUZA, Flora Lima Farias de. As retóricas do brincar no cotidiano escolar: um estudo de caso. 2021. Tese de Doutorado (Programa de Pós-Graduação em Educação) - Universidade Federal de Mato Grosso, Mato Grosso, 2021.