L√≠ngua Escrita n¬ļ 5


     

Revista L√≠ngua Escrita ‚ÄĘ Ter√ßa-feira, 03 de Mar√ßo de 2015, 14:55:00

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Sum√°rio

P√°g. 5 Editorial

P√°g. 6 Robinson Cruso√©, de Daniel Defoe, e as adapta√ß√Ķes liter√°rias: di√°logos sobre a educa√ß√£o ‚Äď Di√≥genes Buenos Aires de Carvalho

P√°g. 23 Reflex√Ķes em torno de um g√™nero: agendamento ‚Äď Ilza Maria Tavares Gualberto

P√°g. 33 Contre l'abandon orthographique des eleves de zep ‚Äď Dani√®le Manesse

P√°g. 41 Estrat√©gias de leitura em manuais escolares de portugu√™s ‚Äď Aracy Alves Martins

P√°g. 52 Concep√ß√Ķes de oralidade: a teoria nos PCN e PNLD e a pr√°tica nos livros did√°ticos ‚Äď T√Ęnia Guedes Magalh√£es

P√°g. 66 ¬†A modaliza√ß√£o enunciativa no discurso do professor em sala de aula ‚Äď Adilson Ferreira de Souza Resenha

P√°g. 79 Teoriza√ß√Ķes acerca do simb√≥lico e atitudes did√°ticas: um livro para pesquisadores e professores ‚Äď Melliandro Mendes Galinari