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Escolarização da literatura entre ensinamento e mediação cultural: formação e atuação de 4 professoras
Estudo das práticas escolares de leitura literáriae, como objetivop, a análise das condições sócio-históricas que constroem de determinadas maneiras os professores de português, levantando reflexões sobre os processos de formação desses docentes...
discute-se a escolarização de leitura literária e seus pressupostos teórico-metodológicos, em confronto com os dados empirícos e em diálogo com outros pesquisadores...
Nome do Orientador: Magda Becker Soares
Instituição: Universidade Federal de Minas Gerais
Estado:Minas Gerais
Ano Publicação: 2000
Curso: Programa de Pós-Graduação em Educação
Grau do Trabalho: Tese de Doutorado
Área: Ciências Humanas: Educação
Tipo de Pesquisa:
Referencial Teórico: Em análise
Assunto:Em análise
Referência: EVANGELISTA, Aracy Alves Martins. Escolarização da literatura entre ensinamento e mediação cultural: formação e atuação de 4 professoras. 2000. Tese de Doutorado (Programa de Pós-Graduação em Educação) - Universidade Federal de Minas Gerais, Minas Gerais, 2000.