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Política de formação continuada de professores: a repercussão do programa pró-letramento no trabalho de professores de escolas públicas

Nome do Autor: Iza Cristina Prado da Luz
Nome do Orientador: Olgaízes Cabral Abreu
Instituição: Universidade Federal do Pará
Estado:Pará
Ano Publicação: 2012
Curso: Programa de Pós-Graduação em Educação
Grau do Trabalho: Dissertação de Mestrado Acadêmico
Área: Ciências Humanas: Educação
Tipo de Pesquisa:
Referencial Teórico: Em análise
Assunto:Em análise
Referência: LUZ, Iza Cristina Prado da. Política de formação continuada de professores: a repercussão do programa pró-letramento no trabalho de professores de escolas públicas. 2012. Dissertação de Mestrado (Programa de Pós-Graduação em Educação) - Universidade Federal do Pará, Pará, 2012.