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Metalinguagem e alfabetização: efeitos de uma intervenção para recuperação de alunos com dificuldades na aprendizagem da linguagem escrita

Nome do Autor: Neusa Lopes Bispo Diniz
Nome do Orientador: Zacarias Pereira Borges
Instituição: Universidade de São Paulo
Estado:São Paulo
Ano Publicação: 2008
Curso: Pós-graduação em Psicologia da Educação
Grau do Trabalho: Tese de Doutorado
Área: Ciências Humanas: Psicologia
Tipo de Pesquisa:
Referencial Teórico: Psicologia Associacionismo
Assunto:Avaliação
Referência: DINIZ, Neusa Lopes Bispo. Metalinguagem e alfabetização: efeitos de uma intervenção para recuperação de alunos com dificuldades na aprendizagem da linguagem escrita. 2008. Tese de Doutorado (Pós-graduação em Psicologia da Educação) - Universidade de São Paulo, São Paulo, 2008.