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Aquisicao da linguagem escrita em criancas de zona urbana e rural : um estudo omparativo dos nívies e sub-categorias da Psicologia Genética

 Centrando-se nos referenciais teóricos de Piaget e de Emília Ferreiro, o estudo teve por finalidade investigar o processo de construção do conhecimento no domínio da língua escrita por crianças de realidades sociais distintas, buscando focalizar os processos cognitivos subjacentes à aquisição do código escrito, através da compreensão da natureza das hipóteses infantis. Estudou-se jo desenvolvimento da escrita, em função de seus sub-níveis e de sub-categorias de um conjunto de 46 crianças que cursavam a 1ª série do 1º grau (23 provenientes de escola de zona urbana e outras 23 de escola de zona rural). Foram realizadas 4 entrevistas com as crianças, no intuito de avaliar-se o desenvolvimento da escrita e de, posteriormente, proceder-se à classificação de cada criança nos respectivos níveis e sub-categorias da escrita. Foram também levantados dados sobre a idade dos alunos e grau de instrução dos pais. Em seguida, procedeu-se a análises comparativas, em termos qualitativos, executadas com o auxílio de representações gráficas, empregando-se técnicas de estatística paramétricas e não paramétricas. Mediante a análise dos dados, o estudo revelou que: a) quanto à variável nível de escrita, as análises comparativas indicaram que não houve diferenças estatísticas significativas entre a produção dos alunos das duas amostras, nas avaliações realizadas inicialmente. Entretanto, ao contrário, as avaliações posteriores revelaram diferenças entre os níveis de escrita, sendo que os alunos da zona urbana apresentaram um melhor rendimento que os alunos da zona rural; b) na análise comparativa das sub-categorias da escrita, não houve diferenças significativas na produção escrita dos alunos entre os sujeitos pesquisados.

Nome do Autor: Soraia Napoleao Freitas
Nome do Orientador: Odete Carolina Bernardi
Instituição: Universidade Federal de Santa Maria
Estado:Rio Grande do Sul
Ano Publicação: 1992
Curso: Programa de Pós-Graduação em Educação
Grau do Trabalho: Dissertação de Mestrado Acadêmico
Área: Ciências Humanas: Educação
Tipo de Pesquisa:
Referencial Teórico: Em análise
Assunto:Em análise
Referência: FREITAS, Soraia Napoleao. Aquisicao da linguagem escrita em criancas de zona urbana e rural : um estudo omparativo dos nívies e sub-categorias da Psicologia Genética. 1992. Dissertação de Mestrado (Programa de Pós-Graduação em Educação) - Universidade Federal de Santa Maria, Rio Grande do Sul, 1992.