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Revendo a atuação do psicologo escolar diante das crianças com dificuldade no processo de aquisicao da leitura e da escrita.

Nome do Autor: COLL, Liliane da Rosa
Nome do Orientador:
Instituição: Universidade Federal do Paraná
Estado:
Ano Publicação: 1997
Curso: Programa de Pós-Graduação em Educação
Grau do Trabalho: Dissertação de Mestrado Acadêmico
Área: Educação
Tipo de Pesquisa:
Referencial Teórico:
Assunto:
Referência:

COLL, Liliane da Rosa. Revendo a atuação do psicologo escolar diante das crianças com dificuldade no processo de aquisicao da leitura e da escrita. Curitiba: PG em Educação, Setor de Educação, Universidade Federal do Paraná, 1997. (Dissertação de Mestrado).