Ceale Debate de fevereiro discute trabalho com sistema de escrita na Educação Infantil

Assista no link: 

 

https://bit.ly/cealedebate15-02-22

 

O tema

 

É possível haver vida instigante, criativa e feliz para crianças e professoras no trabalho pedagógico com o Sistema de Escrita Alfabética na Educação Infantil? No primeiro Ceale Debate de 2022, a professora Ana Carolina vai  argumentar que sim, é possível realizar esse trabalho sem desconsiderar a linguagem oral e a linguagem escrita como instrumentos de interação social e de constituição dos sujeitos numa sociedade letrada.

 

A convidada

 

Ana Carolina é professora associada do Centro de Educação da Universidade Federal de Pernambuco (UFPE), mestre em Psicologia Cognitiva pela Universidade Federal de Pernambuco (1994) e PhD em Psicologia pela University of Sussex (2004). É líder do grupo de pesquisa Práticas de Leitura e Escrita na Educação Infantil (PLEEI), desenvolvendo estudos nas áreas de letramento e processos iniciais de apropriação da linguagem escrita por crianças. É membro do Centro de Estudos em Educação e Linguagem (CEEL / UFPE), onde participa de atividades de formação de professores e de produção e análise de materiais didáticos. Entre 2012 e 2014, assumiu a função de Coordenadora de Ações Pedagógicas no Centro Municipal de Educação Infantil Professor Paulo Rosas, que funciona no campus da universidade e é vinculado à Progepe/ UFPE. Desde junho de 2016, reassumiu essa função. 

 

Inscrições 

 

Não é necessário fazer inscrição para assistir à live, basta entrar no link no horário indicado: 

 

https://bit.ly/cealedebate15-02-22

 

Haverá certificado para quem preencher o formulário que será disponibilizado no chat do link acima durante a live. Lembramos que os certificados não são disponibilizados imediatamente. Após todos os certificados serem produzidos pelo setor responsável, estarão disponíveis no link: 

 

http://www.portal.fae.ufmg.br/certificados/

 

 

Mais informações: cealedebate@gmail.com